Παιδικός σταθμός

Αγγλικά:

Τα παιδιά έρχονται σ’ επαφή με μια καινούρια γλώσσα, μαθαίνουν τραγουδάκια, λεξούλες και εκφράσεις που χρησιμοποιούν στην καθημερινή ζωή.

Ζωγραφική:

Τα παιδιά με διάφορα υλικά (ξυλομπογιές, νεροχρώματα, μαρκαδόρους, παστέλ αποτυπώνουν στο χαρτί τις ιδέες τους και ταξιδεύουν με τα χρώματα.

Μουσική – τραγούδι:

Τα παιδιά μαθαίνουν τραγούδια που αφορούν κάθε περίσταση της ζωής: τραγούδια για την φύση, νανουρίσματα, εμβατήρια, τραγούδια για τη ζωή, κ.α..

Μουσικοκινητική αγωγή:

Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα κρουστά οργανάκια της ορχήστρας του C. ORFF, εκφράζονται με δημιουργική κίνηση και ταξιδεύουν μέσα σε φανταστικές ιστορίες.

Κινητικά παιχνίδια – Φυσική αγωγή:

Οι μικροί μας μαθητές μέσα από τη χαρά της κίνησης εξασκούνται στη σωστη στάση του σώματος, στο συντονισμό των κινήσεων. Μαθαίνουν να συνεργάζονται, εξασκούν τόσο το σωματικό τους σχήμα, όσο και τις έννοιες του χώρου.

Θεατρικό παιχνίδι – Δραματοποίση:

Με το θεατρικό παιχνίδι και τον καθοδηγούμενο αυτοσχεδιασμό τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία τους και χρησιμοποιούν το σώμα τους για να εκφράσουν αυτό που ακούν. Απελευθερώνουν το σώμα τους, ξεπερνούν τις αναστολές τους και κατακτούν τη γνώση μέσω της θεατρικής τέχνης.

Πειράματα:

Τα παιδιά με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετέχουν σε τέτοιου είδους δραστηριότητες: εξερευνούν, παρατηρούν, συμπεραίνουν.

Ηλεκτρονικός Υπολογιστής:

Οι μικροί μαθητές μας με μεγάλο ενδιαφέρον ανακαλύπτουν τη μαγεία της τεχνολογίας.

Πληκτρολόγιο, ποντίκι και οθόνη και η γνώση μεγαλώνει.

Κουκλοθέατρο:

Κουκλοθεατρικές παραστάσεις που μπορούν να αποτελέσουν μια πρώτης τάξεως ευκαιρία για συζήτηση. Με το κουκλοθέατρο ταξιδεύουμε σε μαγικές χώρες που γίνονται τ’ αδύνατα δυνατά, τα ζώα μιλούν και ό, τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε.

Παραμύθια:

Σαν το σιτάρι σπέρνεται στον κόσμο η αλήθεια. Κι απ’ τον καθάριο σπόρο της φυτρώνουνπαραμύθια. Καλότυχος όποιος μπορεί τα στάχυα να θερίσει και το σιτάρι απ’ τ’ άχυρο καλά να ξεχωρίσει. Για τον μικρό τον κόπο του μεγάλο κέρδος μένει: Όλη η αλήθεια που θα βρει στα ψέματα κρυμμένη!

Προγραφικές – προμαθηματικές ασκήσεις:

Τα παιδιά προοδευτικά μαθαίνουν πώς να χειρίζονται να κρατούν το μολύβι. Το παιδί ελεύθερα εξασκείται στο σχεδιασμό σχημάτων. Εξασκείται η μνήμη , η κρίση, η παρατηρητικότητα.

Ελεύθερο παιχνίδι με παιδαγωγικό υλικό:

Τα παιδιά επιλέγουν με τι θα ασχοληθούν (παζλ – επιτραπέζια παιχνίδια – Playmobil- οικοδομικό υλικό, κ.α..).

Πρωτότυπες κατασκευές:

Με άχρηστα υλικά δημιουργούμε και φτιάχνουμε ό, τι μπορείτε να φανταστείτε …

Γλυκές Δημιουργίες – Συνταγές – Μάγειρες ή ζαχαροπλάστες;

Μια από τις ωραιότερες στιγμές είναι εκείνη που γεμίζουν οι τάξεις μας μυρωδιές και τα χεράκια μας απαλό ζυμάρι που μεταμορφώνεται μαγικά σε διάφορες μορφές.

Project

20/10/2010

Παράσταση Καραγκιόζη

24/11/2010

Παράσταση Κουκλοθεάτρου: «Ιππότες, ζωγράφοι, ποιητές, ξιφομάχοι, σε λουλούδι με τρία κατάρτια»

9/2/2011

Playmobil Fun Park

17/3/2011

Η εταιρεία AIM επισκέφτηκε το σχολείο μας και πρόσφερε στους μικρούς μαθητές οδοντόκρεμες, παραμύθια και ημερολόγια (στα πλαίσια της ενότητας «Χτίζω σωστά εμένα και φροντίζω το σώμα μου».

21/3/2011

Θεατρική παράσταση: «Το παιδί και το κουδουνάκι».

14/4/2011

Δρ Πειραματίξ: «Πειράματα με το νερό».

5/5/2011

Γλυκιά επίσκεψη στο σχολείο μας από την ΙΟΝ

12/5/2011

Επίσκεψη στο κέντρο διάσωσης θαλάσσιων χελωνών «ΑΡΧΕΛΩΝ».