Σχολικός ψυχολόγος

Ανάλογα με τη βαθμίδα εκπαίδευσης (Παιδικός σταθμός - Νηπιαγωγείο - Δημοτικό - Γυμνάσιο) , ο ψυχολόγος παρεμβαίνει, μετά από τον εντοπισμό κάποιας δυσκολίας στο παιδί  είτε από τον εκπαιδευτικό είτε από το γονέα , προκειμένου να αξιολογήσει τη φύση, τη σοβαρότητα και την ένταση αυτής της δυσκολίας και στη συνέχεια να προτείνει τρόπους αντιμετώπισής της, τόσο στο σχολικό όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον.

Σε κάθε περίπτωση που αυτό το σχήμα συνεργασίας λειτουργεί μέσα σε ένα κλίμα αμοιβαίας εμπιστοσύνης και θετικής διάθεσης, επιτυγχάνεται η επίλυση των προβλημάτων και η εξομάλυνση της φοίτησης του μαθητή στο σχολείο.

Επίσης, με μια σειρά τακτικών ομαδικών συναντήσεων του ψυχολόγου με γονείς κι εκπαιδευτικούς βελτιώνεται η ενημέρωση των γονέων, η κατάρτιση των εκπαιδευτικών και εν τέλει ενδυναμώνεται η μεταξύ τους σχέση και προλαμβάνονται ενδεχόμενες νεότερες δυσκολίες.

Βασική πεποίθηση των Εκπαιδευτηρίων μας είναι ότι , εφόσον υπάρχει ο κοινός στόχος για το μαθητή της καλύτερης δυνατής μαθησιακής πορείας του αλλά και της ομαλής ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξής του , ο ασφαλέστερος δρόμος για την επίτευξή του είναι η συλλογική προσπάθεια!!!!